教师资格考试小学儿童教育心理学模拟试题2

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一、名词解释：
1、学习动机        2、性格             3、遗传        
4、焦虑            5、发展             6、记忆          
7、品德            8、迁移             9、挫折         
 
二、填空：
 
1、小学儿童教育心理学主要研究_________和_______领域里的_______及其________的规律。
2、观察法可分为________和_________，实验法可分为__________和__________。
3、影响儿童心理发展的因素，主要有a_________,b__________,c________,d_________。
4、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。
5、小学儿童解决问题过程的三个环节是：___________,__________,_____________.
6、小学儿童学习中情绪的主要表现是：_________,__________,__________.
7、任何一种品德都包含三个基本成分：___________,__________,__________.
8、当前较有影响的迁移理论有：_________,__________,_________.
9、根据教与学的性质，将教学模式分为：_________,_______,__________.
10、            小学儿童的心理特征主要表现在：幼稚、________,_______,_______,喜欢_____、喜欢_____。
 
三、单项选择：
 
1、练习律、效果律、准备律是（  ）的三个定律。
a工具说   b 联结说   c 认知说    d 人本主义学说
 
2、小学儿童思维发展的特点是（  ）。
a 直觉行动思维  b 具体形象思维 c抽象逻辑思维  d具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
 
3、小学生亲社会行为的利他行为的核心是（  ）。
a 成人的榜样   b 对他人设身处地的设想能力  c 掌握利他的知识  d 掌握利他的技能
 
4、儿童社会化的生物学基础是（  ）。
a 社会环境 b、自然环境  c 遗传   d 家庭环境
 
5、用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是（  ）。
a 形成问题的表征  b 知识技能的调用  c 解题成果的评价
 
6、先行学习对后继学习产生的影响是（ ）。 
a． 一般迁移      b．顺向迁移     c．特殊迁移    d．逆向迁移 
 
7、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（ ）阶段。 
a． 感知    b．前运算       c．具体运算       d．形式运算 

8．提出认知结构迁移理论的心理学家是（ ）。 
a． 科勒     b．布鲁纳和奥苏伯尔   c．贾德     d．桑代克 
 
9、保持时间短暂；记忆容量大；信息按刺激的物理特征编码的记忆为（  ）。
a．感觉记忆   b.短时记忆   c.长时记忆       d.瞬间记忆
 
10、下列选项属于学习的是（ ）。 
a． 每天跑步  b．视力下降   c．装修房屋    d．不怕见生人了

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