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案例:
李某,女,40多岁。她十分担心自己在重点中学读高二的儿子,生怕他考不上大学,儿子现在的成绩在班级里属于中等偏上。每次看见儿子做完作业想帮忙做家务时就阻止他,要儿子继续复习,甚至连端茶盛饭之类的事情都替儿子代劳了。可儿子和丈夫却并不认同她的这种教育方法,因而她经常为此和丈夫发生争吵。现在她的内心十分苦闷。
提问:
你担心孩子,担心什么?
你怎能现在就断论儿子会考不进大学?
你是如何评价你孩子在班中的学习成绩和所处的状态?
你为什么不让孩子做些家务?
你为孩子节约时间,孩子就一定学习很有效果?
你认为你们家的气氛如何?
你们3人世界的沟通如何?
你和丈夫在教育孩子的方法方面是否看法一致?
你和丈夫小吵小闹对感情的发展和亲子的沟通是否有好处?
咨询参考:李某的主要问题是无端烦恼,对儿子考大学这件事,产生了没有充分理由的烦恼,从而在行为表现上显示出对儿子学习的过分重视,并进而引发了家庭中的矛盾。在咨询中,应当让来访者认识到自己的烦恼是小题大做,甚至是无中生有的。同时也要帮助来访者对儿子高考这一事件建立起理性的认识。www.babaimi.com收集整理
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