Текст(1)
В Москве планируется принять закон《Об ответственности (1, нарушение) тишины и общественного спокойствия (2. ночное время)》Согласно проекту документа, нарушение тишины и общественного спокойствия предлагается запретить с 23 : (К) до 6:00. В это время запрещаются использование на повышенной громкости телевизоров, радиоприёмников, магнитофонов, крики, свист, громкое пение, игра (3. музыкальные инструменты), а также сигналы охранной сигнализации автомобилей и использование транспортных средств (4. глушители ) (消音器)или с неисправными глушителями. Кроме того, (5.нарушение).-тишины будут считаться лай собак и шумы, (6. издавать) другими животными, (7. содержаться) в квартирах жилых домов, а также использование пиротехнических(烟火制造技术) средств. К нарушителям тишины и общественного спокойствия планируется примешать административные меры （8. вид предупреждения или штрафов（罚款） (9.Эти нарушения) на физических лиц может быть (10. наложить)(处以，加以) штраф к размере от 0, 5 до 5 минимальных размеров оплаты труда (МРОТ) ,а на юридических лиц - от 1 до 10 МРОТ.
Текст(2)
Миллиарды лет Солнце посылает (11. Земля) огромные потоки тепла и света. (12. Подсчёты) специалистов, к при меру, в Средней Азии, если попытаться собрать только 10% солнечного света с территории (13. размер) 150 на 150 км, за год можно получить энергию, которую сегодня вырабатывают все электростанции России.
В последнее время всё тире и интенсивнее ведутся работы по "приручению(驯服)"солнечного луча.
Около посёлка Ленино недалеко от Араратской стрелки на Крымском полуострове завершается строительство мерной в России солнечной электростанции мощностью 5 тыс. киловатт. Что же представляет собой солнечная, или, как принято её теперь называть, " СЭС-5 "? На вершине 80-метровой башни - своеобразный котел парогенератор (蒸汽锅炉)- Вокруг башни - 1600 гелиостатов (定日镜)， огромных зеркал (по 25 кв. м каждое), нацеленных (朝向 ) на вершину башни. Гелиостаты с утра до ночи (14. любое время) года следят (15. солнце). Им помогают в этом специально (16. создать) ЭВМ и устройства, (17. контролировать) точность исполнения команд и держащие "под прицелом" одновременно и светило и башню.
(18. Собраться) со всех сторон, солнечные лучи нагреваю) воду в парогенераторе (蒸汽发生器).Ну а дальше пар отдаст свою энергию турбине, которая заставит вращаться электрогенератор( 发电机)- Учли специалисты и погодные условия. На случай ненастья（阴雨天) предусмотрен огромный тепловой аккумулятор (蓄热气)- Част!, горячей воды запасается впрок(为日后应用)Наступит ненастье, и она, (19. превратить) в пар, отдаст свою энергию турбине.
Эксплуатация "СЭС-5" позволит сделать следующий шаг в солнечной энергетике - приступить (20. строительство) станций ещё большей мощности.
答案
1.за нарушение
2. в ночное время
3.на музыкальных
инструментах
4.без глушителей
5. нарушением
6. издаваемые
7. содержан ш мися
8. в виде
9. За эти нарушения
10. наложен Н.тта Землю
12. по подсчетам
13. размером
14. В любое время
15. за солнцем
16．созданная
17．контролирующие
18. Собравшись
19. превращённая
20. к строительству
Текст(3)
Павла Михайловича Третьякова едва ли можно назвать коллекционером (21. привычный смысл). Посвятив жизнь (22. собирание) живописи, отдав этому делу вес силы и средства - от начальной покупки (23. картины) до создания здания галереи, -он поступил не как одиночка-искатель, а как создатель общенародной коллекции живописи.
Многие знаменитые русские художники продавали свои работы Третьякову, а не другим. (24. понимать), что значит его коллекция.
Первые русские картины Павел Третьяков купил в 1856 г. , этот гад он считал (25. дата) основания галереи. Сначала картины висели в доме, где жили Третья коны, но постепенно стали строить новые залы, (26. предназначить) для показа живописи. В дальнейшем все (27. часто и часто) собрание Павла Третьякова стали называть "Третьяковская галерея". И в галерее появился зал, (28. занять) портретам и, (29. написать) старыми мастерами. В 1941 г. сокровища галереи (30. отправить) в Сибирь, а в 1944 г. снова вернулись в Москву. И сейчас здесь всегда многолюдно. Третьяковская галерея - одно из лучших украшений художественной Москвы.
Текст(4)
Изучение физических явлений имеет важное значение (31.техника).Например, если знать внутреннее строение тел, можно объяснить их свойства, а также ноше вещества (32. такие) которые нужны человеку. Так с помощью науки ученые отдали различные твёрдые и прочные сплавы. пластмассы, капрон (卡普纶织物), нейлон (尼龙 ) и другие материалы, которые широко применяются в технике, в медицине. (33. быт).
Если знать строение вещества и его свойства, можно не только объяснить многие физические явления, но и учитывать их, и управлять ими. Например, в России и в других странах работают электростанции, (34. который) используется атомная энергия. Тепловое расширение тел необходимо учитывать (35. строительство) мостов, железных дорог. Двигатель, который приводит (36.движение) автомобили, тракторы, тепловозы, (37. создать) в результате изучения тепловых явлений.
Современное кино возникло после того, как (38. изучить) многие звуковые и световые электромагнитные явления.
В результате изучения сложных электрических явлений возникло радио.
Если вы хоти те управлять станками, машинами, механизмами, необходимо знать принцип их действия и устройство. Знание физики помогает овладеть (39. техника) и стать квалифицированными специалистами.
Всё, что (40. открыть и изучить) в физике, есть результат упорного труда многих учёных разных стран.
答案
21. в привычном смысле
22. собиранию
23. картин
24. понимая
25. датой
26. предназначенные
27. чаще и чаще
28. занятый
2У. написанными
30. были отправлены
31. для техники
32. с такими свойствами
33. в быту
34. на которых
35. при строительстве
36. в движение
37. был создан
38. были изучены
39. техникой
40. открыто и изучено
Текст(5)
Совместный труд людей привел (41. возникновение и развитие) членораздельной (清楚的，明确的) речи. Язык есть средство, орудие, при помощи (42. который) люди общаются (43. друг друг), обмениваются мнениями и добиваются (44. взаимное понимание).
Обмен (45. мысли) является постоянной и жизненной необходимостью, так как без него невозможны совместные действия людей н борьбе (46. силы) природы, невозможно само существование общественного производства.
Труд и членораздельная речь оказали решающее влияние на усовершенствование организма человека, на развитие его головного мозга. Развитие языка тесно связано (47. развитие) мышления. В процессе труда у человека расширялся круг восприятии и представлений, совершенствовались органы чувств. Трудовые действии человека в отличие (48. инстинктивное действие) животных стали носить сознательный характер.
Таким образом, труд - первое основное условие всей человеческой жизни, и притом (49. такая степень), что мы (50. известный смысл ) должны сказать: труд создал самого человека". Благодаря труду возникло и стало развиваться человеческое общество.
Текст(6)
Вода имеет большое значение для жизни. Можно сказать, что без воды и пет жизни.
Человек теряет значительное количество воды с (51. выделять) мочой(尿) и потом. Кроме того, он ещё теряет большое количество воды с воздухом, (52. выдыхать) из лёгких （肺）. Поэтому необходимо постоянно вводить воду (53. организм). Количество воды зависит от (54. производить) людьми работы и температуры воздуха. Например, летом, в связи с усиленным потоотделением, оно должно быть большим, чем зимой. Еще например, (55. выполнять) нами тяжёлый труд требует (56.большое количество) воды. Это свидетельствует об её важности.
Кроме пищи и воды для жизни человека (57. необходимый) и воздух. Без пищи человек иногда может прожить 20-30 дней и даже больше, без воды всего несколько дней. Если человек (58. лишить) воздуха, то он не проживёт и пяти минут. Можно сказать, что дышим мы всю жизнь от рождения до самой смерти. (59. Сутки) взрослый здоровый человек вдыхает около 12000 литров(公升) воздуха.
Если воздух свежий, чистый - человек чувствует себя (60.бодрый, сильный) и может долго и быстро работать.
答案
41. к возникновению и развитию
42. которого
43. друг с другом
44. взаимного понимания
45. мыслями
46. с силами
47. с развитием
48. от инстинктивых действий
49. втакой степени
50. в известном смысле
51. выделяемой
52. выдыхаемым
53. в организм
54. производимой
55. выполняемый
56. большого количества
57. необходим
58. лишён
59. За с
Текст(7)
Большинство людей страдает (61. нехватка) времени. Всё бы рад узнать, сделать, постигнуть (Я),да нот беда - нет свободного времени!
Вот несколько рекомендаций для тех, кто хочет научиться экономить время.
Принимаясь (62. любое дело), старайтесь возможно точнее наметить его цель.
(63. Определить) главную задачу, сосредоточивайте на её решении всю энергию, все душевные силы. Если главных задач несколько, все равно не разбрасывайтесь (不专心). Сначала беритесь (64. дело) номер один и, только (65. довести) его до конца, переключайтесь на второе, а потом на третье.
Каждой работе устанавливайте срок, заставляя себя строго укладываться в этот срок.
Никогда не говорите: " постараюсь. . . , попробую. …… , если сумею. . . ",зная, что выполнить то или иное дело им не можете. (66. Сказать) "да", не отступайте. Если "нет", то говорите решительно и твердо.
Надеясь (67. память), не отказывайтесь (68. записная книжка).
Внимательно слушайте собеседника. Это избавит нас (69. переспрашивание и многие ошибки). Исправляя ошибки, вы теряете время. Ищите резервы свободного времени. Поставив кипятить чайник, займитесь физзарядкой. Во время переезда в метро можно прочитать страниц 20. . .
Не стесняйтесь творить в занят , если вы действительно заняты в этот момент. Даже самые лучшие друзья не должны распоряжаться (70. ваше время).
Текст（8）
(71. Первый взгляд) может показания, что чем ближе к Солнцу, тем должно быть теплее. Однако (72. все) известно, это не так. (73. Высокие горы) снег не тает и летом. Лётчики, (74. отправляться ) в высотные полёты, надевают меховые комбинсзоны(Ш^Й) и теплую обувь. В чём же здесь дело?
Дело опять-таки я атмосфере, (75. который) обладает ещё одним выгодным (76. Земли) свойством. Она пропускает (77. Земля) свет и тепло солнечных лучей почти беспрепятственно. Но когда Земля нагревается, она, как всякое (78. нагреть) тело, сама становится источником излучения. Излучение это, одна ко, совсем иное, чем солнечное. Оно состоит (79. тепловые длинноволновые лучи). И вот этих-то тепловых лучей наша атмосфера почти совсем не пропускает. Их особенно сильно поглощают водяной пар и углекислота, а также уже знакомый (80. мы) слой озона. Поэтому тепло почти не уходит обратно от земной поверхности, и она, как печка, нагревает ближайшие слои воздуха. Вот отчего чем ближе к Земле, тем теплее.
答案
61. от нехватки
62. за любое дело
63. Определив
64. за дело
65. доведЯ
66. Сказав
67. на память
68. от записнойкнижки
69. от переспрашивай и многих ошибок
70. вашим временем
71. На первый взгляд
72. всем
73. На высоких горах
74. отправляясь
75. которая
76. для Земли
77. к Земле
78. нагретое
79. из тепловых длинноволновых лучей.
80. нам
Текст(9)
20-е годы 20-го века - особое время в советской литературе. Это период интенсивного литературного развитии, напряжённых и страстных литературных и теоретических споров. И фигура Горького в литературной жизни тех лот является одной из центральных, (81. привлекать) к себе внимание.
Литературно-общественная деятельность Горького в годы Советской власти поражает (82. своё многообразие, кипучая энергия. грандиозность) масштабов. С)тт как никто другой понимал значение и ценность культуры для молодого советского государства. Взять все лучшее, что (83. создать) человечеством в прошлом, сохранить его для нового общества и сделать его (84. достояние) масс - вот принцип,(85.который) руководствовался Горький.
В сентябре 1918 года Горький основал в Петербурге издательство Всемирная литература . Горький мечтал приобщить нового советского читателя (86. богатства) мировой литературы, дать возможность изучить мировую словесность (87. лучшие переводные образцы) -
Но (Всемирная литература) - не единственное начинание Горького. (88. Он) организован выпуск книг в серии (Жизнь замечательных людей). Он создал и редактировал журнал для начинающих литераторов (Литературная учёба), организовал Комиссию по улучшению быта учёных. Нельзя не упомянуть (89. журнал) (Красная новь). (90. создать) по инициативе Горького как центральное издание, которое должно было сосредоточить вокруг себя лучшие литературные силы современности.
Текст(10)
Все мы знаем, что ни один организм не может жить (91, тоща).Он получает питательные вещества (92,внешний среда). Например, человек ест несколько раз в день. Он питается (93. хлеб, мясо, молоко) и др. Пища наша очень разнообразна. Она разделяется (94. растительная и животная). Растительную пищу мы получаем из растений, а животную пищу (95. давать) нам животные. Для этого человек разводит полезные растения и сельскохозяйственных животных и птиц.
Питательность продуктов неодинакова. Она зависит (96. содержание) их питательных веществ: бел кои, жиров, углеводов, витаминов и минеральных солей. В одних продуктах больше жиров, а в других - минеральных солей или углеводов. Мясо, рыба, молоко и молочные продукты имеют много животных белков, которые хорошо усваиваются (97.организм).В картофеле мало белков, но (98. он) много углеводов . Белки мяса самые питательные, они оказывают большое влияние (99. здорова) человека.
Фрукты и овощи богаче (100. минеральные соли, вита мины и углеводы), чем другая пища. Свежие фрукты и овощи вызывают -более усиленное отделение пищеварительных соков . помогают лучшему усвоению пищи.
Для нормальной работы организма человеку нужны все питательные вещества. Поэтому питание должно быть разнообразным.
答案
81. привлекающих
82. своим многообразием, кипучей энергией, грандиозностью.
83. создано
84. достоянием
85. которым
86. к богатствам
87. по лучшим переводным с
88. Им
89. о журнале
90. созданном
91. без пищи
92. из внешней среды
93 хлебом, мясом, молоком
94. на растительную и животную
95. дают
96. от содержания
97. организмом
98. в нём
99. на здоровье
100. минеральными солими, вигаминами и углеводами
