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正文:
2012学年第一学期小学数学二年级复习计划
科目
数学
年级
二年级
任教教师
单元
学生必须掌握的知识点
学生掌握较差的知识点
常见错例
时间安排
100以内的加法和减法的基础知识
掌握100以内笔算加、减法的计算方法.能够正确地进行计算.初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性.
100以内笔算加、减法要注意的几点要求,例如:个位满十向十位进一和个位不够减向十位借一,很容易漏写“1”和“.”或者忘记加1(减1)漏写得数等
1、18+12 < 28
2、68=( 60 )—8
3、笔算加减法时容易错的地方
第 18 周星期三
100以内的加法和减法的解决问题
读清楚题目,能运用正确方法进行计算
1、 逆向思维的题目错的比较多
2、 比多比少的题目
1、复习卷里第1页的(8)题,很多学生没有估算
2、复习卷第2页第5题比多比少的题目,学生分不清谁多谁少
第 18 周星期四
表内乘法
知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘.
1、一些填空题和选择题,学生没有看清楚题目
2、最大能填几
3、求几个几的和,求几和几的和学生很容易混淆了
1、复习卷第5页第1、2、3题求几和几的和学生算了乘法
2、复习卷第6页第9题学生没有填最大的
3、复习卷第5页第4题没有理解几个几相加
第 18 周星期五
表内乘法的解决问题
读清楚题目,能运用正确方法进行计算
有几个条件的两步计算的题目学生错的较多
1、 复习卷第9页第5题没有看清楚题目
2、 复习卷第8页2第题有几个条件的两步计算的题目学生错的较多
3、 复习卷第11页,提出数学问题。
第 19 周星期一
长度单位
初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度,初步形成估计物体长度的意识.
1、 填空题:填出长度单位
2、 用尺子画线段,没有从0开始画
1、 复习卷第10页填一填,学生没有根据实际情况判断用什么单位
2、 学生画线段没有认真画
第 19 周星期二
角的认识
初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角.
1、角有( )个顶点( )条边,并写名称
2、在格子里能根据一个顶点画出直角
1、在格子里能根据一个顶点画出直角,学生画的不正确
2、判断角
第 19 周星期 四
观察物体和统计
能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象.
初步了解统计的意义, 体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据.初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题
1、在格子里画出对称的图形
2、镜子里看到什么?(上下不变,左右相反)
3、统计里的简单问题,谁比谁多几,学生很容易写错
1、复习卷第14页对称图形第(2)(3)(4)题学生都 很容易做错
2、复习卷第16页谁比谁多几,学生很容易写错
第 20 周星期一
综合测验
完成综合测验卷
评讲学生错题
卷里存在的错例
第 20 周星期 二
查漏补差
提醒学生容易错的题目,强调计算要认真,反复检查
各单元里最容易错的题型再强调和提醒
错例展示,学生提出存在问题
第 20 周星期三
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