一、指导思想
本学期我们教研组坚持以区教研室和学校工作要点为依据，以提升教师的专业素质为目标，以提高课堂教学效率为重点，以教师为研究主体，以促进学生健康、主动发展和教师专业化成长为宗旨，全面实施素质教育，提高学校的教学质量，使教研工作再上新台阶。
二、教研目标
1.切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路、新模式，开展课堂教学研究活动，继续学习探究“导、学、议、练”课堂教学模式，切实提高课堂教学实效性。
2.通过开展有效的教研活动，转变教师教学观念，更新教师教育理念，提升教师教育教学水平，课堂上实现师生互动，力求课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合。
3.组织学习教育教学新理念，组织集体备课、教学观摩、案例分析、问题会诊等活动，促使本组教师开展有效的实践反思，汇总教学经验，积聚教育教学智慧，提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。
三、工作措施及方法
1.加强教育教学理论的学习，强化用先进的教育教学理念指导、解决教学实践中出现具体问题的意识。通过理论学习、课堂实践、经验总结和参观学习，使教师形成自己的教学特点，成为学校的教学骨干。
2.加强数学课堂教学研究，理论与实践相结合，抓住“三个关键”，做到“八个精心”，积极提高课堂教学效率，全面培养和提高学生的数学综合素养。
3.落实主题研讨活动。结合本组的集体备课情况、课题研究内容，组织本组教师进行主题研讨。主题研讨采用先进行集体备课、学科带头教师讲课、讲课教师说课、本组教师进行主题研讨、课例研讨的形式进行，把主题研讨落到实处。
四、工作安排
周次 星期 教研内容 中心发言人 主持人 2 三 研讨教材，制定教学计划 *** ** 3 三 集体备课 *** ** 4 一 研究磨课计划 *** ** 三 集体备课 *** ** 5 一 观摩优质课 全组教师 ** 三 评课议课 全组教师 ** 7 一 观摩优质课 全组教师 ** 三 检查常规资料 全组教师 ** 8 一 观摩优质课 全组教师 ** 三 集体备课 *** ** 9 三 集体备课 *** ** 10 一 观摩优质课 全组教师 ** 三 研究期中复习要点、检测 *** ** 11 一 观摩优质课 全组教师 ** 三 集体备课 *** ** 12 一 观摩优质课 全组教师 ** 三 检查常规资料 全组教师 业务领导 13 三 理论学习 *** ** 14 一 集体备课 *** ** 三 反思、评议 全组教师 ** 15 一 观摩名师课堂 全组教师 ** 三 集体备课 *** ** 16 一 观摩名师课堂 全组教师 ** 三 研究、交流提高复习课的教学效率 全组教师 ** 17 一 观摩名师课堂 全组教师 ** 三 检查常规资料 全组教师 *** 18 一 观摩复习课 *** ** 三 反思评议 全组教师 **
