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必修一试卷:人教版必修一期中考试语文试卷

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正文:

  
  第Ⅰ卷(选择题共42分)
  一、(18分,每小题3分)
  1.下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是txjy
  A.扫帚(sǎo)辟邪(bì)混沌(hùn)蓊郁(wěng)
  B.舳舻(zhóu)颠簸(bǒ)迸发(bèng)沉湎(miǎn)
  C.怪癖(pǐ)足癣(xuǎn)愀然(qiǎo)翘首(qiáo)
  D.枕藉(jiè)箕踞(jù)按捺(nà)脂粉(zhǐ)
  2.下列各组词语中,有两个错别字的一项是
  A.发轫侘傺纹身直接了当
  B.悲怆砥砺摇曳狂放不羁
  C.震撼工夫妥帖寥若辰星
  D.甄别炫耀搭讪天籁之音
  3.下列加点字词的解释全部正确的一项是
  A.渺渺兮予怀(心中的情思)击空明兮泝流光(同“溯”,逆流而上)
  引觞满酌(拿起)披草而坐(拔)
  B.不遑启居(起身)载饥载渴(且,又)
  君子博学而日参省乎己(检验)意有所报,梦亦同趣(同“趋”,往,赴)
  C.用心一也(因为)则天地曾不能以一瞬(曾经)
  而卒莫消长也(最终)况吾与子渔樵于江渚之上(砍柴)
  D.不知东方之既白(发白)然后知吾向之未始游(先前)
  夫庸知其年之先后生于吾乎(岂,哪里)是造物者之无尽藏也(这)
  4.下列各句中加点的词语使用恰当的一项是
  A.感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间惊世骇俗的一幕展示给我。
  B.他为人不错,只是过于固执,喜欢钻牛角尖,丁是丁,卯是卯,一点也不晓得变通。
  C.老艺术家豪气不减,泼墨挥豪宛如行云流水,很快就写好几幅字,赢得了阵阵喝彩。
  D.我的家乡有一片竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观。这景色让我久久难以释怀。
  5.下列各句没有语病的一项是
  A.巴金的晚年,仍然精力充沛,文思敏捷,写出了许多优秀的作品,表达了他对民族振兴的热切期望。
  B.3月29日下午,一架波音飞机载着国民党参观团一行,降落在南京禄口机场。当江丙坤率团出现在贵宾室时,立即成为众人追逐的焦点。
  C.由《光明日报》报业集团主办的《书摘月刊》,是我们献给爱书的众多朋友们的一道精美的“图书套餐”。
  D.虽然国际互联网给我们带来了商务、交流、购物等方面的很大便利,但是我们对网上不少信息的真实性却越来越怀疑。
  6.下列有关文学常识和课文内容的表述,不正确的一项是
  A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,先秦时被奉为经典,称作《诗经》。《诗经》表现手法为赋、比、兴,朱熹解释“兴”为:先言他物以引起所咏之辞也。《采薇》中以薇菜渐次生长和时间推移来起兴,表达士兵久役不归的怨敌、思家和盼归的心情。
  B.柳宗元,唐宋八大家之一,我国山水游记的开拓者,他常常把自己的身世遭遇和个人情怀融于自然风景的描绘中,代表作是被贬为永州司马后所写的多篇连续性的山水游记,合称《永州八记》。
  C.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。曾因创作话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号,主要著作有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》,中篇小说《月牙儿》,剧本《茶馆》等。作品“京味”十足,呈现出浓郁的自然风光和世态人情。
  D.荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》,它们是根据乐师背诵的零散篇章最后由荷马来定型而成篇的,是欧洲最早的诗歌。因而荷马也被称为欧洲诗歌的鼻祖。www.babaimi.com
  二、(12分,每小题3分)
  阅读下面的文字,完成7—10题。
  世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹,因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去,对什么都能说上几句,然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格。没有这个前提,教养在一定意义上便落了空,纵然能积累某些知识,却不会产生爱和生命。没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。
  当今之世,对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人,似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书,是既可笑又不值得的;他们认为人生太短促、太宝贵,却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆,在舞池中消磨许多时光。是啊,“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地尽管那么生气蓬勃,可整天呆在这些地方,难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品,更能接近真正的生活吗?不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但是尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧!但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口,那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下功夫……
  每一位思想家的每一部著作,每一位诗人的每一个诗篇,过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌,都将得到新的理解,在他心中唤起新的共鸣。我年轻时初次读歌德的《亲和力》只是似懂非懂,现在我大约第五次重读它了,它完全成了另一本书!这类经验的神秘和伟大之处在于:我们越是懂得精细、深入和举一反三地阅读,就越能看出每一个思想和每一部作品的独特性、个性和局限性,看出它全部的美和魅力正是基于这种独特性和个性——与此同时,我们却相信自己越来越清楚地看到,世界各民族的成千上万种声音都追求同一个目标,都以不同的名称呼唤着同一些神灵.怀着同一些梦想,忍受着同样的痛苦。在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中,在一些突然彻悟的瞬间.真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻象,看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。
  ——节选自《获取教养的途径》
  7.文中画线的“这种独特性和个性”指的是什么?下列说法正确的一项是
  A.由似懂非懂到不断重读,直至理解作品的独特性、个性和局限性。
  B.认真领会作品的内涵,把握其神秘和伟大之处,使它在心目中完全形成另一本书。
  C.精细、深入、举一反三的阅读,不断地感悟。
  D.世界各民族都在追求同一个目标,怀着同一些梦想。
  8.作者为什么认为读书必须读名著(经典),而不应只读报纸和流行文学?联系课文,下列说法最恰当的一项是
  A.因为流行文学无法让人获得真正意义上的教养,只是为了“散心消遣”,而杰作需要我们集中心智,用心、用爱去对待,所以,读杰作才能获得教养。
  B.流行文学虽富有刺激性,但大多语言粗俗,内容单一,不贴近生活,容易误导人;而杰作需要人们集中心力用心对待,能够让人获得教养。
  C.流行文学是消遣一类的文字,读书人见了只会生吞活剥,浪费时间,消耗精力;而杰作需要人们集中心智,用心、用爱去对待,能够让人获得教养。
  D.流行文学面广量大,但人生太短促、太宝贵,挤不出更多的时间去读它;名著经典是流行文学的竞争对手,多读杰作,可以提升自己的人生价值。www.babaimi.com
  9.为什么说思想家和作家的著作“过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌,都将得到新的理解,在他们心中唤起新的共鸣”?根据文意,对这句话的理解不恰当的一项是
  A.因为名家的著作内涵是极其丰富的,经典作品常读常新,只有不断阅读,精细阅读,才能理解并不断加强体会,从而获得教养。

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