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人教版九下:《〈诗经〉两首》(名句、结构、课文分析、重难点)

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正文:

  《〈诗经〉两首》名句欣赏
  
  1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
  
  这四句诗写的是一个青年男子见到河洲上双双对对和鸣的雎鸠,很自然地联想到那美丽的姑娘该是自己的佳偶。这种感情可谓热烈,这种追求可谓大胆。诗句以眼前雎鸠和鸣之景,引发对淑女的难以忘怀的思念和热烈追求,这是“兴”的艺术手法。同时,雎鸠雌雄相和而鸣也可以比喻男女求偶。这四句诗可算是“兴”和“比”兼用的范例。
  
  2、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
  
  这四句诗表现的是主人公追求意中人那坚定的信念。在那萧疏冷清的早晨,芦苇成片,丛生水滨,芦花茫茫,芦叶瑟瑟。露珠晶莹,凝结成霜。我日夜思念的人儿啊,她(他)就在河水那一方。诗人怀着诚挚专一的情意去寻找他(她)的意中人。虽然意中人可望不可即,但是他(她)仍饱含无限深情。刻骨铭心的思念使他(她)坚信“伊人”就“在水一方”。前两句是诗的起兴,既交代了时令、环境,又为全诗的感情抒发渲染了浓烈的凄清惆怅气氛。现在往往用“所谓伊人,在水一方”两句,抒发对意中人的怀恋深情。
  
  
  
  
  
  《〈诗经〉两首》结构分析
  【结构分析】
  1、《关雎》:
  
  全诗可分为三章。
  
  第一章(前四句)
  
  爱慕:一个男子在河边遇到一位美丽的姑娘,于是萌发了爱慕之情。
  
  这一章开头用“关关雎鸠”起兴,运用“比”的手法点出了恋爱的主题。因为雎鸠“雌雄常不相失,亦不曾相近”,“情意相与而未尝狎”,以雎鸠的关关和鸣引出“窈窕淑女,君子好逑”,贴切而有深意,确是匠心独具。
  
  第二章(中间八句)
  
  思念:男子对姑娘思念不止,以至梦寐以求,辗转反侧。
  
  在他眼前出现的是这位美丽姑娘采摘荇菜时“左右流之”的苗条、优美的身姿,使他夜不能寐;然而,大约这只是一厢情愿,他只有独自在床上“辗转反侧”,直到天明。这一章既有直接的心理描写“优哉游哉”,写其绵绵情意,思念不绝,又有动作描写“辗转反侧”,突出其内心状态的不平静,形象逼真地表现了主人公的深深的思念之情。
  
  第三章(最后八句)
  
  愿望:表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。
  
  “琴瑟友之”、“钟鼓乐之”,是设想与姑娘结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场面。
  
  2、《蒹葭》:
  
  是“秦风”中的一首爱情诗。诗分三章,每章八句;首二句写景,后六句抒情。全诗熔写景、抒情于一炉。
  
  
  
  《〈诗经〉两首》课文分析
  
  1、《关雎》:
  是“周南”里的第一首诗,也是《诗经》的第一篇。古人把它放在三百篇之首,说明了它的重要。孔子说:“《关雎》乐而不yin,哀而不伤。”此后,历代学者评《关雎》皆“折衷于夫子”。《关雎》写的是一个男子对一个女子的思念、追求过程,写他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦。其文、义、声、情俱佳,足为“国风”之始,《诗经》之冠。
  
  诗中这位男子在河边听到鸟鸣,顺着鸟声走去,看到沙洲上有成双成对的鸠鸟,因而引起一种美好的联想──淑女是君子的佳偶。因此,诗的第一章说:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”在他听着鸠鸟和鸣的时候,有一个姑娘在河边采荇菜,她左右采摘荇菜的美好姿态给了他一个难忘的印象,爱慕之情油然而生,并使他醒时梦时都思念着她。“求之不得”以下四句,总括地写出这种强烈激动的感情。但因为追求这个姑娘没有达到目的,所以“寤寐思服”“辗转反侧”。第二章的八句,写这个男子日夜不安的苦闷和焦灼的心情。最后一章,进一步表达了这个男子对采荇菜的姑娘的深切思慕和美好愿望。“琴瑟友之”“钟鼓乐之”,是写他寤寐求其实现的愿望,也就是他想像结婚时的热闹情景。www.babaimi.com
  
  2、《蒹葭》:
  
  这是一首著名的抒情诗。诗中写在一个深秋的清晨,秋露结霜,芦荻扬花,诗人来到迂曲的河岸上,寻找他(她)眷恋的情人。他(她)伫立河畔,面对萧索凄清、露华霜重的暮秋景色,禁不住发出了与“所谓伊人”已远隔的浩叹。接着诗人逆流而上去寻找,道路是那样的崎岖而遥远;顺流而下去寻找,她(他)又仿佛在水的中央。伊人似近而远,忽隐忽现。但他(她)含情脉脉地痴想着,直到太阳升起,把秋露晒干。至此,一个为寻找意中人而执著不舍的青年人形象,已经跃然纸上,呼之欲出。全诗感情真挚热烈,写得哀婉清丽,情调缠绵,既有对意中人深情的寻访,又有未遇的惆怅。一再“溯洄”、“溯游”,几度寻踪求索,不避险阻,可谓情真意切。诗歌采用反复叠唱的章法,更显得韵味绵长,而开头以“蒹葭苍苍,白露为霜”起兴,描绘了一幅凄清萧飒、露凝霜结的晚秋图,更抒发了诗人孤寂彷徨、幽思百结的心绪。
  
  
  
  
  
  《〈诗经〉两首》重难点讲解
  
  1、《关雎》:
  ⑴分析第1章(1~4句)的内容和写法:
  
  “关关雎鸠,在河之洲”,写水鸟雌雄和鸣,相呼相应,在那水中的沙丘之上,象是恋人同唱着欢悦的情歌一样。“关关”,形容水鸟和鸣,叠字象声;同时声中见意,示雌雄相应,彼此相关雎鸠,水鸟,据说它们“生有定偶而不相乱,偶常并游而不相狎”。开篇二句声情并茂:它以悠扬、平正之音,为全诗的“中和之美”定下基调;又以雎鸠和鸣起兴,所谓“先言他物以引起所咏之词”,为以下正面抒写爱情创造了和谐的气氛,象征意味既深且浓。接下去写“窈窕淑女,君子好逑”,就毫不突兀了。“窈窕”,连绵字,美好的样子,形容“淑女”;“淑女”,即好姑娘;“好逑”,就是好配偶。首章落实到:“美丽的好姑娘,正该同美好的男子配成双”,成为全诗的纲领,提摄全篇。
  
  ⑵第2章写的是什么?用了什么写法?
  
  “参差荇菜,左右流之”,取河洲所见之物起兴。荇菜,多年生水草,夏季开花,嫩叶可食。长短不齐的水荇菜,或左或右,流动无方,隐喻求女之难,而求爱者的思想感情亦如波如澜,如荇莱之流动变幻,不正是钟情于那个“窈窕淑女”,连睡梦中都在寻求着她的形象的——那样一种倾心热恋的心态的绝妙写照吗?紧接“窈窕淑女,寤寐求之”,由顶真过渡到“求之不得,寤寐思服”,情况就紧迫了,“思服”即思念,思念之情绵绵不断,而至“悠哉悠哉,辗转反侧”,语出反复,词为双声,说明耿耿长夜,卧不安席。
  
  ⑶第3章描写的是什么?采用什么写法?
  
  “参差荇菜,左右采之”,接上章反复叠唱。“采之”、“芼之”,仅换一字,描画姑娘在水边一左一右地采摘、拔取荇菜,还是就眼前所见之景起兴,但气氛大不相同了,前写荇菜流动无方,状求女不得的忧思,此写采、拔荇菜之灵活自如,表示求女既得,当同她相亲相爱,同喜同乐。“琴瑟友之”“钟鼓乐之”,是说弹琴奏瑟,撞钟击鼓,热烈喜庆,以示友爱与欢悦。“采之”、“芼之”,意有轻、重之别;“友之”、“乐之”,情景亦由浅入深。www.babaimi.com
  
  ⑷概括这首诗的内容。
  
  这首诗抒写了男子向女子求爱,由思慕到庆婚的朴实的情感活动过程。
  
  2、《蒹葭》:
  
  ⑴这首诗的主要内容是什么?
  
  《蒹葭》是一首描写爱情的诗。诗的抒情主人公是位青年,爱着一位姑娘,她住在湖的对岸。青年和姑娘也许有过一段交往,也许只是偶然见过一面,但他已经深深地爱上了她。在深秋的一个早晨,他来到湖边,思念起她来,思量怎样才能得到她的爱情。

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