2010年教师资格证考试高等教育单选习题2 下载

2010年教师资格证考试高等教育单选习题2为http://www.babaimi.com整理发布，类型为教师资格考试，本站还有更多关于教师资格考试试题,教师考试试题及答案,教师考试试题,教师资格证考试真题，资格考试 - 教师资格考试的资料。
正文：

1、布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）

A：认知领域－情感领域－个性领域

B：认知领域－情感领域－动作技能领域

C：情感领域－学习领域－教学领域

D：动作技能领域－情感领域－个性领域

答案：B

2、罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”，这一教学模式的理论基础是（）

A：人本主义学习理论

B：行为主义学习理论

C：建构主义学习理论

D ：合作学习理论

答案：A

3、教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力，它主要是指（ ）和对教学的监控能力等。

A：一
如果觉得《2010年教师资格证考试高等教育单选习题2》不错，可以推荐给好友哦。