山东省济南市2011届高三教学质量调研（一模）政治试题 下载

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正文：

绝密★启用前
山东省济南市2011届高三教学质量调研（一模）
政治试题
(考试范围：《普通高中思想政治课程标准（实验）》中的必修内容)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上规定的位置。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
注意事项：
1.本卷共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。

在2010年“涨”、“炒”、“控”等财经热词，折射着大众的经济诉求，把握着经济生活的脉搏。回答1～3题。
1.由“豆你玩”开始，“蒜你狠”、“姜你军”、“糖高宗”、“苹什么”、“棉花掌”、“油你去”……相继袭来，让急中生智的人们变为“海囤族”、“抱团族”和“抠抠族”。炒豆、炒蒜、炒糖、炒房、炒金、炒茶、炒棉……只有想不到，没有炒不高。上述“热词”
①描述了物价上涨关系国计民生 ②揭示了市场调节的缺陷和弊端
③呼唤消费者应理智消费 ④警示生产经营者要诚信守法
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
2.针对上题“热词”反映的经济现象，我国政府不断加强调控，打出一系列 “组合拳”。下列选项中均属于“组合拳”内容的是
A.增加货币发行量、实行“米袋子”和“菜篮子”负责制
B.增加储备产品投放、降低存款准备金率和企业所得税率
C.打击恶意囤积行为、提高人民币汇率和出口退税率
D.增加储备产品投放、提高存贷款利率和种粮补贴
3.观察右图，出现“不同收入群体对物价的敏感度”
不同的主要原因是
A.物价高低决定着居民的消费水平
 

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