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正文：
5．文中为什么要将白居易与贾谊相比？请联系全文加以说明。
1、(1)居于首位(2)晋升(3)装满(4)排挤2、d3、(1)我对于这个人，不满意已经有很长时间了(2)(有人)屡次(把他的文章)给我看，(我)另外让人收藏起来，但没有读过4、向李德裕推荐白居易委婉拒绝5、文中将两人相比，是为了强调白居易和贾谊一样，虽然才能出众，却因遭人贬抑，未能充分施展其才能。
八、阅读下文，完成1—4题。
修(欧阳修)始在滁州，号口口，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简而事不弛废，何也?”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊。吾所谓宽者，不为苟急；简者，不为繁碎耳。”修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生不得尔。’吾曰：‘生可求乎?’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生犹失之死而世常求其死也。’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服之终身。
1．修始在滁州，号，晚更号六一居士。
2．写出加点词在句子中的含义文章止于润身死狱也，我求其生不得尔
其平居教他子弟
3、文中划线部分共有3个分句，请依次把它们写出来
夫常求其生犹失之死而世常求其死也
(1)(2)(3)
4、把下列句子翻译成现代汉语
汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹
求其生而不得，则死者与我皆无恨
1．醉翁2.只，仅罪（或：案件）平时3.夫常求其生犹失之死而世常求其死也4.你父亲为官时，常常（或：曾经）在晚上点灯处理官府的文书，多次停下来叹息（如果）我要寻求使他们活下（的理由）而不行的话，那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了（词多义和词类活用。象“烛”“生”“死”分别是活用为动词、使动词、动词。）www.babaimi.com
九、阅读下文，完成1—5题。
齐桓公逐白鹿，至麦丘，见邦人曰：：“尔何谓者也？”对曰：“臣麦丘之邦人。”桓公曰：“叟年几何？”对曰：“臣年八十有三矣。”桓公曰：“美哉寿也！”与之饮。曰：“叟盍为寡人寿也？”对曰：“野人不知为君王之寿。”桓公曰：“盍以叟之寿祝寡人矣！”邦人奉筋再拜曰：“使吾君固寿，金玉之*，人民是宝。”桓公曰：“善哉祝乎！寡人闻之矣，至德不孤，善言必再，叟盍复之。”邦人奉筋再拜曰：“无使群臣百姓得罪于吾君,亦无使吾君得罪于群臣百姓；使吾君好学而不恶下问，贤者在侧，谏者得入。”桓公不说曰：“此一言者，非夫前二言之祝，叟其革之矣。”邦人澜然而涕下，曰：“愿君熟思之，此一言者，夫前二言之上也。臣闻子得罪于父，可因姑姊妹而谢也，父乃赦之。臣得罪于君，可使左右而谢也。君乃赦之。昔者桀得罪汤，纣得罪于武王，此君得罪于臣也，至今未有为谢者。”桓公曰：“善哉！寡人赖宗庙之福，社稷之灵，使寡人遇叟于此。”扶而载之，自御以归，荐之于庙而断政焉。桓公之所以九合诸侯，一匡天下，不以兵车者，非独管伸也，亦遇之于是。
1.写出加点的词在句子中的含义
叟其革之矣（）自御以归（）
2.与“美哉寿也”句式相同的一项是
A．微斯人，吾谁与归B．大王来何操C．甚矣，汝之不惠D．不拘于时，学于余
3.与“一匡天下，不以兵车者”一句中“以”的用法相同的一项是
A．不以物喜，不以己悲B．今以钟馨置于水中C．夫夷以近，则游者众
D．（刿）问：“何以战？”
4.把下列句子翻译成现代汉语
金玉之*，人民是宝
使吾君好学而不恶下问
5.“邦人”认为，他自己说的话哪一句最重要？
1.改换驾车2.C3.D4.把金玉看得低*（重点：宾语前置），把人民当作宝贝（重点：宾语前置）让我们的国君喜欢学习而且不耻于向地位低下的人请教（重点词“使”“恶”“下”）5.无使群臣百姓得罪于吾君，亦无使吾君行罪于群臣百姓
附译文：齐桓公为了追猎白鹿，来到麦丘，见到一个城里人，就问：“怎么称呼你呀？”回答说："我是麦丘的城里人。"桓公问：“老头子多大岁数？”对答说："我年纪有八十三了。"桓公说："好长寿呀！"与他喝酒，问道：“你老可不可以祝我长寿呀？”回答说：“山野之人不知道怎么祝君王长寿。”桓公说：“那就用你老的长寿来祝我长寿吧！”城里人捧着筷子拜了几拜，说：“如果要我的君王真正长寿，用金银都嫌便宜，只有人民才宝贵。”桓公说：“这个祝福很好！寡人知道了。最高的德性不会孤单，有益的话不会只说一遍，你老何不再说一个。”城里人捧着筷子拜了几拜说："假使我的君主喜欢学习又不讨厌去问地位低下的人，贤良的人在身边，直言的人可以进去。”桓公不高兴地说："这一句，不和前两句祝福相同，你老把它去掉吧。"邦人脸上挂着泪珠，哭着说："希望君王仔细想想，这句话，比那刚才的两句话更重要。我听说儿子冒犯了父亲，可由姑、姐、妹来开释，父亲于是饶过了。我冒犯君王时，可让君王左右的人为我开释，君王就可以饶恕我。昔者桀得罪了汤，纣得罪了武王，这都是君得罪了臣的事例，到现在也没有为他们开释的人。"桓公说："说的好！我凭着祖宗的福气，土地的神灵，才让我在这里遇见了你。”桓公搀着他上马坐着，自己牵着马回去，保举他到庙堂又让他决策政治事务。桓公之所以合并了九个诸侯，称霸天下，不因为军队，不只是因为管仲，也得益于这次的遭际。www.babaimi.com
十、阅读下文，完成第1—5题。
鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县。将之官，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进，今复为吏，得以文字相乐之意。王公不答。及至任，略不加礼，课其职事甚急。鞠大失所望。于是不复冀其相知，而专修吏干矣。其后，王公入为参知政事，首以咏荐。人或问其故，答曰：“鞠咏之才，不患不达。所忧者气峻而骄，我故抑之，以成其德耳。”鞠闻之，始以王公为真相知也。
1．写出下列加点词在句中的意思
(1)知杭州仁和县()(2)以谢平昔奖进()
(3)于是不复冀其相知()(4)所忧者气峻而骄()
2．下面句子中“以”的含义相同的两项是
A．以文学受知于王公化基B．以谢平昔奖进
C．得以文字相乐之意D．以成其德耳
3．把下列句子译成现代汉语
(1)及至任，略不加礼，课其职事甚急。
(2)鞠咏之才，不患不达。
4．王化基对鞠咏“故抑之”的原因是(用自己的话回答)。
5．王化基对待下属的可贵之处表现在。
1．(1)掌管(2)往常(3)希望(4)高傲2．BD3．(1)到了鞠咏就任后，王化基对他一点儿不加以礼遇，而是非常急切地考核其公务。(重点：略、课、补出省略)(2)凭鞠咏的才能，不用担心将来不显达。(重点：患、达)4．担心他恃才傲物5．知人善任
十一
阅读下文，完成第1—5题。
齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷?”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故?”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名之?”对曰：“臣请陈之：臣故畜牸牛①，生子而大，卖之而买驹。少年曰：‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾②之过也。使尧在上，咎繇③为理，安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者，又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳。请退而修政。”孔子曰：“弟子记之，桓公霸君也，管仲贤佐也，犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者也!”
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