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小学教学反思,教学反思


  • 简介:古诗词的教学一直用这样的模式:诵读诗歌——理解字词句的意思——感悟诗歌的意境——体会诗人的情感。课前布置学生预习了,孩子们的预习也... .小学教学反思

  • 简介:本课是一首清新明快的诗歌。文题蕴含丰富,以“绿色的课本”喻“大自然”,形象贴切且引人遐思。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景,... .小学教学反思

  • 简介:品读文字,感受语言的美——《去打开大自然绿色的课本》教学反思《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌。文题蕴含丰富,以“绿色... .小学教学反思

  • 简介:教学《寻隐者不遇》一诗并没有花太多的时间,诗歌内容简单,读音、意思上都没有太大的问题。在指导学生读通古诗,读出古诗的韵味后,我让学... .小学教学反思

  • 简介:《自相矛盾》一文是一则内容浅显、寓意深远的小故事。对于这样的课文该如何教学呢?反复诵读是没有必要的;仔细分析那更是无病呻吟了。我想... .小学教学反思

  • 简介:《滥竽充数》是一篇寓言故事,篇幅短小、语言通俗,又包含深刻的寓意。本则寓言教学重点是理解寓言的寓意,难点是学习灵活运用这个成语。教... .小学教学反思

  • 简介:《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌。文题蕴含丰富,以“绿色的课本”喻“大自然”,形象贴切且引人遐思。作者以敏锐的目光捕... .小学教学反思

  • 简介:这是一篇演讲稿。说句心里话,从开始准备的那一刻起,我就对教学内容产生了许多的困惑,除了读后就可以知道的“四问”外,还需要我教给学生... .小学教学反思

  • 简介:这首诗的作者以敏锐的眼光和独特的视角捕捉到秋天那令人心醉的动人景象,描摹出秋野溢彩流芳、生意盎然的美好意境。通篇诗歌采用拟人化的手... .小学教学反思

  • 简介:《最佳路径》教学反思《最佳路径》这篇课文主要讲了建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计而大伤脑筋,无意中从老太太打理葡萄园的方法中... .小学教学反思

  • 简介:本课是一首歌词,在课前我就在班上播放了这首歌曲,孩子们都非常喜欢,课间的时候都已经开始哼唱了。所以第一课时非常轻松,学生课文朗读很... .小学教学反思

  • 简介:本文以诗一般的语言,描绘了西湖的秀丽景色,字里行间包含着作者对西湖美景的喜爱和赞美。就是因为课文中的语言是诗一般的语言,所以教学时... .小学教学反思

  • 简介:《嫦娥奔月》是一个美丽的神话故事,在学习本文之前,学生对这个故事已有耳闻,但只知道嫦娥是天庭月宫中的仙子,与美丽的玉兔作伴,也听过... .小学教学反思

  • 简介:《推敲》这个故事非常有趣,讲的是唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗中的一个字眼儿,不知不觉闯入韩愈的仪仗队中。当韩愈弄清真相后,与贾岛一起... .小学教学反思

  • 简介:我班学生虽然大部分是农村孩子,但他们对现代技术——上网查资料很熟,所以对香港的历史了解较多,能够深刻领会香港回归之日时香港人民的心... .小学教学反思

  • 简介:说实话,个人对这样赞颂自己的文章不大感冒,也看到网上很多批评的声音。但又想“教材无非是个例子”,哪怕是不好的文章,也有不少的教学价... .小学教学反思

  • 简介: 课文中有许多优美的语句,怎样才能让范文的语言内化为自己的语言?学文如聚沙,反复习染,可以设计一些小练笔,让学生活学活用课文中一些精... .小学教学反思

  • 简介:一、抓点悟情文章以苏轼的情感变化“思念——埋怨——宽慰”为点贯穿文章始终。在教学时,围绕这三处情感点引导学生自读自悟、讨论交流。学... .小学教学反思

  • 简介:《春日偶成》教学反思宋代诗人程颢的《春日偶成》是一首脍炙人口的写景小诗。这首诗是作者春日郊游,触景生情,意兴所至而写的,描写了风和... .小学教学反思

  • 简介:教学这一课,抓住“快乐”这一情感让孩子们逐小节一边阅读一边寻找快乐的源泉。第一小节中,引导学生观察图画,学生们就马上发现:划船时周... .小学教学反思

  • 简介:《人类的老师》教学反思这是一篇有关仿生学的课文,重点介绍了人类在飞行设计、轮船设计、建筑设计等方面想动物学习的几个例子,具体说明了... .小学教学反思

  • 简介:《公仪休拒收礼物》教学反思这篇课文是一出独幕剧,讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。在教学中,我采用... .小学教学反思

  • 简介:触动最柔软的地方——《永远的白衣战士》教学反思教学这课,我很认真,因为2003年非典侵袭的时候,我正怀着6个月大的女儿,亲身体验到了那... .小学教学反思

  • 简介:《第一次抱母亲》教学反思 伴着《烛光里的妈妈》的音乐声,教师饱含深情的朗读,伟大的母爱已经深深地感染着教室里的每一个人。别看他们只... .小学教学反思

  • 简介:学习《蚁国英雄》时,我先让学生试着概括故事的主要内容学生,抓住事情的起因、经过、结果理清文章的思路,又通过朗读描写火势强盛的词句以... .小学教学反思

  • 简介:《蚁国英雄》讲述了一群蚂蚁在大火的围攻下,利用集体的力量聪明地扭成一团,在外层蚂蚁的舍身保护下,逃出火海的故事,赞扬了小小蚂蚁英勇... .小学教学反思

  • 简介:《沙漠中的绿洲》教学反思 本课中,我引导学生反复品读课文,学生逐渐被“地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走... .小学教学反思

  • 简介:《宋庆龄故居的樟树》教学反思《宋庆龄故居的樟树》是一篇文质兼美的记叙文,课文描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点,以及具有拒... .小学教学反思

  • 简介:《3、燕子》教学反思《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品,这篇课文节选自他的《海燕》。通过描绘燕子的外形、飞行和停歇,赞美了燕子给... .小学教学反思

  • 简介:通过三个学生都熟悉的大人物以及两个更为熟悉的“小人物”同学,迅速拉近了师生距离。同时巧妙地暗含着题目中的“小草”和“大树”,一下子... .小学教学反思

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