河南省卫辉一中2011届高三2月月考文综 下载

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正文：

河南省卫辉市第一中学
2010—2011学年度高三2月月考
文科综合能力测试
第Ⅰ卷（选择题，140分）
一、选择题。（共35题，每小题4分，共140分）
对黄土丘陵沟壑区某地，相同面积、不同土地覆被水土流失的观测结果下如表。据表回答1—2题。
降雨量（mm） 降雨强度 混交林地 坡耕地 荒草地 油松幼林地
径流量（L） 泥沙量（kg） 径流量（L） 泥沙量（kg） 径流量（L） 泥沙量（kg） 径流量（L） 泥沙量（kg）
33 弱 111 0．1 155 41．3 153 4．7 154 18
14 很强 29 0．5 327 39．4 71 0．8 212 25
19 强 28 0．3 113 1．2 51 0．4 52 0．6
1．相同降雨强度下，泥沙量由小到大依次为 （ ）
A．混交林地 坡耕地 荒草地 油松幼林地
B．混交林地 油松幼林地 坡耕地 荒草地
C．混交林地 油松幼林地 荒草地 坡耕地
D．混交林地 荒草地 油松幼林地 坡耕地
2．下列判断中，符合该地情况的是 （ ）
①自然恢复植被的生态效益优于人工单一树种针叶林
②开垦坡地可有效改善当地生态
③森林树种越丰富，生态效益越优
④退耕还林的生态效益优于退耕还草
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
图2为某区域年日照时数等值线图。读图2，回答第3、4题。
3．影响甲、乙两地年日照时数差异的主要原因是 （ ）
A．地形差异 B．白昼长短差异
C．大气环流差异 D．正午太阳高度差异
4．关于甲、乙、丙、丁四地农业的说法，正确的是（ ）
A．甲地地形平坦，可大力发展水稻种植业
B．乙地水热充足，可种植热带经济作物
C．丙地日照强，可发展园艺业
D．丁地草类茂盛，可发展乳畜业
下图表示我国人均粮食产量变化情况。图中人均粮食产量围绕着趋势线在一定范围内波动，从中间的趋势线到边沿的宽度，即为平均的波幅，产均波幅与趋势线之比，表示粮食产量的稳定性高低。波幅越大，粮食产量越不稳定。阅读图文资料，完成5、6题。

5．1955年至2006年我国粮食产量的稳定性表现为 （ ）
A．稳定性越来越高 B．稳定性越来越低
C．稳定性先变低再变高 D．出现过两个明显不稳定期
6．图示最后一个粮食产量不稳定期，其出现的主要原因可能是 （ ）
A．农业结构调整 B．自然灾害频繁
C．单位面积粮食产量的提高 D．人口增长速度过快
读某海域二月等水温线图，回答7～9题。
7．图中M与N的最大温差可超过 （ ）
A．14℃ B．12℃
C．10℃ D．13℃
8．图中四条洋流中，其性质基本一致的是（ ）
A．L1和L3 B．L2和L4
C．L1和L2 D．L4和L1
9．此时期，下列叙述正确的是 （ ）
A．华北平原的土壤盐分含量最低
B．墨累—达令盆地农民正在收割小麦
C．美国温带森林区内地面光照较强
D．索马里寒流势力加强
读“某日洛杉矶几种污染物浓度日变化图”，
根据“光化学烟雾”的相关知识回答10—11题。

 

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