三年级数学教案——《活动课制作年历》教案

　　教学目的：

　　通过让学生制作年历，让他们能巩固本单元所学的平润年的知识，并且让学生我国的一些节日，培养学生的爱国意识及动手能力，拓宽学生的知识面。

　　教学过程：

　　一、引入

　　同学们，平时我们要知道今天是几号，怎么办？

　　你们见过什么样的年历呢？

　　今天我们来做一个年历好不好？

　　二、活动

　　要制作一个年历有哪些步骤呢？

　　师生共同总结：要确定1月1日是星期几。

　　休息日和一些节日要用其他颜色标出。

　　如何布局，如何分工。

　　让学生小组合作

　　三、作品交流。

　　你觉得哪组的作品好，好在什么地方？

　　两位数乘两位数

　　教材简介：

　　本单元是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数（20×3，200×3），两位数乘一位数的笔算（每位乘积不满十）（43×2），掌握了多位数乘一位数的计算方法的基础上进行教学的。本单元主要内容有：口算乘法、笔算乘法。

　　教材内容安排如下表：

　　教学目标：

　　1、会口算整十、整百数乘整十数，会口算两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。

　　2、掌握两位数乘两位数的计算方法。

　　3、能结合具体情境进行乘法估算，并解释估算的过程。

　　教学重点：

　　笔算两位数乘两位数；解决问题。

　　教学难点：

　　两位数乘两位数的算理。

　　教学建议：

　　1、让学生通过解决问题学习计算方法。

　　2、让学生主动探索计算方法。

　　3、加强估算，鼓励算法多样化。

　　4、注意处理好口算、估算、笔算三者之间的关系，要做到三算互相促进，达到共同提高的目标。

　　课时安排：

　　9课时